学校文化

让生命因尊重而多姿多彩——董光芹校长讲述与教策专委的故事
发表时间:2020-07-24     阅读次数:

让生命因尊重而多姿多彩——董光芹校长讲述与教策专委的故事



722日晚8点,中国人生科学学会教育策划专业委员会教育专家智库专家、哈尔滨市马家沟小学校长。从事教育工作34年,任校长职务15年,被评为哈尔滨市骨干校长的董光芹校长,在问到直播“名品牌校长俱乐部专场”进行了专题讲座《让生命因尊重而多姿多彩——我与教策专委的故事》






董校长回忆了当年她上任时学校的优势与发展瓶颈,她自己的困惑与迷茫,到后来做出特色发展的历程。

董校长讲述了他在太原牵手中国人生科学学会专家集训营的惊喜与激动,那段时间,她转变角色,从校长转变成了普通学员,从教师转变成了学生,每天进行形式新颖、内容独特的学习,尤其在实践观摩之后,彻底被刘佳瑞会长团队的《学校文化顶层设计》的魅力所折服。

从此以后,董校长的求知欲一发不可收拾。她先后在山西太原、哈尔滨、山东宁阳、长春、哈尔滨、洛阳、吉林镇赉、河南濮阳、河南安阳、山西晋城参加了十期学校文化设计集训营。带领学校的教师们以学校文化培育为载体,开创了学校发展的新时代。

董校长在研究学校文化的过程中,深刻感受到了自己和老师们以及学校的变化。她从学习前期的如饥似渴的学习者,变成了个思想活跃的参与者,到后来成了一个经验丰富的管理者。十期的集训,让她找到了教育的乐趣、教育的情怀,提升了教育的幸福指数

老师们通过高效学习、成果汇报、传播经验发生了神奇的改变,从而带领学校也发生了翻天覆地的变化,学生和教师在各级各类的比赛中获得大奖;班主任团队在全国班主任比赛中获得特等奖;学校校风正,学风浓,口碑好,学校声誉越来越高,招生逐年增高。

董校长感恩于教策专委做出的顶层设计指导,很多省外的学校来参观时,她也毫不保留地将自己学校尊重教育理念系统手册和顶层设计手册展示给大家,因为她深知,厚厚的手册里蕴藏着学校内涵发展与特色发展的智慧。她愿意通过自己的分享,帮助到更多的学校。

董校长强调,他们通过把书读薄(提炼精髓)和把书读厚(丰富内容),结合实际工作,认真践行顶层设计,找到了属于自己学校发展的路径。即:

围绕尊重教育,构建楼廊文化;围绕尊善德育,构建班级文化;围绕班级文化,构建小组文化;围绕尊重教育,构建课堂文化;围绕尊重教育,构建课程文化;围绕尊重教育,构建家校共育
董校长真诚精彩的分享,给了各位校长很大的鼓励,大家表达了对她教育情怀的敬佩,也表达了对问到教育和教策专委的感谢。

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