6月24日晚8点，中国人生科学学会教育策划专业委员会秘书长、知名教育策划人、齐鲁名师建设工程人选范明刚老师在三名品牌校长群进行了《学校文化理念系统提炼》分享。
范明刚老师围绕学校文化体系构成，从学校文化建设痛点出发，从学校文化理念系统概念内容定位、学校文化理念系统的提炼、学校文化理念系统的凝练三方面，系统讲述了如何构建学校文化理念系统，用顶层设计助力学校未来发展。
范明刚老师指出，学校文化建设的痛点是创意好、落地难，口号多、动作少，上面热、下面愣，文化制度两张皮，为文化而文化。学校文化培育时需要紧扣学校办学历史、地域文化、师生精神气象，且易于理解、具有可操作性，不能只停留在文字、口号，自娱自乐。学校要根据自己的地理位置、环境特点来定自己的理念系统风格，并且要避免与周边学校的雷同。
范明刚老师强调，学校文化要有主题、精神体系、行为体系、制度体系和视觉环境，学校文化理念系统包含核心价值观、发展愿景、办学理念、办学目标、培养目标、管理理念、校训、校风、教风、学风、教师誓词、学生誓词。理念系统提炼可通过文本组织梳理、运行组织诊断、管理组织甄别、被管理者组织调研、大数据关键信息提炼的路径进行。
范老师的精彩讲座让人听了醍醐灌顶，感觉意犹未尽，各位校长纷纷表达了对教策专委的感谢，均表示会再细细品味，对比课程内容找到自己学校发展的方向。
为助力各地学校教育、学校文化建设，专委会始终在“为了学校更美好，为了师生更成长”的路上前行、奋斗。
期待在“铸魂塑心正能提质”的学校文化建设道路上，与您最美的遇见！