学校文化

远程调研助力学校内涵发展,顶层设计谋划学校未来
发表时间:2020-06-15     阅读次数:

远程调研助力学校内涵发展,顶层设计谋划学校未来



顶层设计远程调研


6月14日上午,中国人生科学学会教育策划专业委员会(简称专委会)对河南省濮阳市油田第二小学学校领导进行了学校顶层设计远程调研。校长、副校长、年级主任等13名校领导参加了调研。项目专家组由学校文化统筹专家、课程专家、教学教研专家、环艺专家、获得国家级、省市级荣誉称号的名师以及工作多年的名校长等10名专家组成。专委会文化与品牌助理、华南区域和河南办事处负责人石玉平主任主持。



五大板块


调研内容从主题探寻与课程建设、理念系统核心条款探寻、顶层设计方向与架构探寻、视觉与环境文化实态、有效教学教研板块五个方面展开。

在主题探寻部分,调研组从区域教育状况、校长的教育理念出发进行探讨,分析了该校目前的优势、劣势、挑战和机遇。又从地域文化、学校特点等方面探讨了该校主题文化的教育内涵与价值,并对学校未来发展定位、发展方向和设想、理想课程体系模型等进行了梳理和总结。

在理念系统部分,专家组与学校领导层探讨了教师队伍、学校学生的整体特点与社会评价,办学理念、发展愿景、核心价值观、校训、校风、教风、学风、管理理念等问题。

在顶层设计方向部分,结合学校管理上的成功做法与困惑、对学生综合素质评价方式、德育教育、习惯养成、班级文化、家校共育、学校宣传等方面,围绕主题文化进行探讨,为学校文化建设提供设计方案。

在环境文化建设部分从环境文化、景观文化、楼层文化、文化设计等角度听取了学校领导层的建议。

在教学教研探寻部分,专委会专注课堂教学模式,精心为该校设计教学流程图,并探讨了校本教研的基本操作流程和管理思路。



为期半天的远程调研,内容囊括了学校文化建设的方方面面工作,为学校的内涵发展、特色发展进行了全面的铺垫。让办学者从问题重重到思路明晰、方向明确、动力十足、信心满满。此次远程调研圆满成功,下一步,专委会还会进行陆续地跟踪及项目指导。

为助力各地学校教育、学校文化建设,专委会始终在“为了学校更美好,为了师生更成长”的路上前行、奋斗。

期待在“铸魂塑心正能提质”的学校文化建设道路上,与您最美的遇见!

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