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9月6日,公益“微课堂”嘉宾为您分享《在改变的时代改变自己,“无华教育”——为教育发声》
发表时间:2018-12-04     阅读次数:

教师的本质应该是朴素无华的,

教育的本质应该是静默无华的。

当我们沉迷于教育的喧嚣而无力自拔时,

教育仍在无奈的徘徊与等待着。

让我们叩问心灵,洗尽铅华,

回归教育最朴素的内在,

无华教育,融于对生命衍进的纬度与向度,

无华教育,源于对生命教育的尊重与祈盼,

无华教育,致力于对生命方向的渴求与张望,

以生命化教育为原点,

尊重生命,

成全生命,

让激情与梦想幻化为行动,

让每一位教师用灵动的生命,

谱写教育新的篇章。

让我们静静守候那一树花开。

这是我们的梦想,

也是教育的期待,

更是教育地精彩……



【分享嘉宾:吴志华副校长】


吴志华副校长现任哈尔滨市锅炉小学校副校长 ,“无华教育”创始人, 自媒体教育人,省级骨干教师,哈尔滨市骨干校长,中学高级教师,先后荣获全国基础教育课程改革先进个人,中国教育发展学会荣誉理事,《中国教育探索与研究》副主编,《学校德育管理与理论发展研究》副主编,黑龙江省班主任培训者,哈尔滨市优秀教育管理者等百余项殊荣。2016年12月由黑龙江人民出版社出版发行教育专著《师途》一书,个人事迹在《生活报》上专版报道。同年,在喜马拉雅FM、蜻蜓FM上开设声音频道“无华教育”。2017年创立个人教育微信公众号“无华工作室”。2018年作为黑龙江展区10名教师代表之一参加“第三届全国基础教育信息化应用展示交流活动”。




小编:


新的学期已经开启,您认为老师们最该具备哪些能力呢?


吴志华校长:

新学期的学期,面对琐碎繁杂的教育工作,作为教师,其实只要拥有“三种能力”就可以让很多的问题迎刃而解。

自律。新的学期工作即将开始,而自律除了我们自身饮食上的自律、运动上的自律,在工作中我们的自律又如何寻找落脚点呢?那就是师德的自律。从思想到行为上的自律。严格落实教师职业道德规范“十禁止”,不把政策法规当“李鬼”,所有法律法规,政策制度,都是实实在在的“李逵”。需要我们去恪守、去铭记。不论是课上还是课下,不论是面对家长还是学生,立德,才是为师之根本。

自愈。曾经走过的日子,在学校的工作上,在每个老师个人的成长中,都会有突如其来的繁华和撕心裂肺的伤感。曾经的一个学期,也许取得了非常丰硕的成绩,但是,我们不能只看到眼前的,而不关注背后的。而校领导对老师们的关心是否真心?大家的辛苦是否真正看在眼里?过去的工作疏密安排还存在那些不足?本学期的活动改进如何真正深入人心。这不仅是做领导要考虑并践行的,也是所有老师要共同去努力的。所以,新的学期中,我们需要勇于承担,认真落实,做好本职工作。从常规入手,用活动育人。而这,也将成为每个老师从教能力的一次表达。此外,“未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。”通过不断的学习、充实自己,超越自己,才能做到梁启超先生说的“无负今日”。

自燃。前一段时间网上常说:“你一定要活得很燃。”其中的燃,对于我们教师来说,除了在讲台上默默奉献燃烧自己,还有就是具备随时把自己从人生的低谷拉向新高的能力。具备把过去的狼狈与伤痕,变成不辜负自己勋章的能力。只有具备这种自燃的能力,你才能对得起自己生命中最年轻的每天,你才可以对自己说:“不负此生”。不要自暴自弃,不要郁郁寡欢,不要人云亦云,不要丢失灵魂。避免不必要的争执,也不要随意蹂躏在世俗的泥淖里。我们要有爱,要包容,要会燃烧自己,生命是你自己的,你要学会给自己动力。记得:见过世面的人,都有一颗包容的心扉和一双广阔的上帝视角。而负能量的脑袋,也永远不会给你正能量的人生。




小编:


新的学期我们看到了很多年轻的面孔,作为校长,您要给这些年轻的老师什么样的建议呢?


吴志华校长:

做教师是很多青年人的梦想,而真正走上三尺讲台,的确需要每个教师不仅要脚踏实地,更要学会“用心品味”。给新教师们八条建议吧!希望可以对大家有所助力。

★别把自己当小孩儿。新入职的教师大多是独生子女,千万别自己把自己给“娇贵”了。从步入社会的那天开始,不论18岁还是28岁,你就已经成为了独立承担社会责任的“成年人”,所做的每件事也都将会附属生成相应地结果。如果想被人重视,就要学会用自己的“实绩否定偏见”。用你的行动告诉大家,你不光拥有青春靓丽的容颜,更有一定的实力,只有这样,才能让自己在教育同仁中崭露头脚,卓尔不群。

★记得手脚一定要勤快。参加工作,如果你认为给同事开门、倒水、打扫办公室是件很“跌份儿”的事,那就错了。身为教师的我们除了要做一个“心中有太阳,脸上有笑容,嘴里有歌声”的“向日葵”外,手脚勤快,多伸援手,才可能会在你无意间播下友爱的种子.因为优秀是“干”出来的,不是“看”出来的。

★不要给人留下贪玩的印象。步入信息大爆炸的时代,我们也是浸润在游戏中的一代。从QQ、微信,到魔兽世界、英雄联盟。每天小憩的时候,聊聊天儿,玩玩手游。也许你感觉这不扰民,不滋事,既减压、又陶情与他人何干?非也!在学校若你是个手机不离手的“低头族”,就会影响大家对你的认知。所以,学会收敛,克制,不要在工作时间做其他事情,这不仅是制度,更是规范。

★用最短的时间认清并熟悉学校人员。新到一所学校,首要的问题是把单位所有的人员用最短的时间“连连看”。看什么?他们的学科、专长、特点、圈子、性格……学会通过熟悉周围的人员来延长自己的视线。

★认清学校的几个关键点。每个单位都有几个重要的“点”,细心品味你就会发现其中的“滋味”。

★体罚与变相体罚要不得。现今,针对教师体罚与变相体罚学生等师德违纪情况,惩戒力度极大,但凡触犯没有一个可以全身而退的。罚孩子抄作业,结果导致家长闹校。孩子不完成作业不让进教室,结果导致家长血洗校园。鲜血淋漓的案例,只要你“百度”一下,网页上多得是。其结果,无一不是“血债血偿”。所以,师德师风既是红线,也是底线,我们千万不可触碰。一定要“为了一切学生发展,一切适应学生发展,一切促进学生发展”去尽职守责。千万不要抱着侥幸心理伤害孩子的身心。记住,教师这个职业是份“良心活”,从选择这份职业开始,我们就要给孩子以“真爱”。

★“隔着锅台上炕”不可行。越级请示,越级汇报,在东北就相当于“隔着锅台上炕”,这种行为绝对是很多问题与矛盾的源发点。逐级汇报,越级关怀,可以。但是,越级汇报则会产生一系列坏的连锁反应。越级,不仅不符合程序,更缺少对他人的尊重,也是对别人的一种质疑。所以,在你抬脚的一瞬间,一定要思考是否符合程序,减少不必要的麻烦,慎之又慎才会少吃亏。

★立足课堂钻研教材是正路。教师,立德树人为根本。为师对于所教学科的了解,对于学生的把握,对于执教教材的研学,对于教参的反复探究,我们都要认真对待。切不可随手拿书就讲,没有思考就“照葫芦画瓢”。只有立足课堂,才能在教书育人的事业中有思考,有发现,有方法,有见解。做一个学识广博身藏锦绣的教育人,这才是合格教师的根本。切记,没有教师的成长,学生的成长是不可能的。

工作有法而无定法,面对呈现眼前的教育之路,希望每位青年教师都可以走出属于自己的那一片天!



触动心灵的研修是最有效的研修,

触动心灵的教育,

是最有生命的教育。

9月6日,

让我们相约公益“微课堂”,

教策专委2群,

感受大咖的力量


【吴校长工作生活美照】


我们每周都将有精彩内容分享给大家

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